Кандидат психологических наук, заведующий лабораторией спортивной психологии Московского Института психоанализа, старший научный сотрудник НИУ-ВШЭ.
ТЕМА ВЫСТУПЛЕНИЯ:
"Дети в спорте: мифы, ожидания и реальность"
Спортивная траектория очень многое способна дать ребенку, будущий чемпион или просто физически активный ребенок и подросток может стать более стрессоустойчивым, дисциплинированным, уверенным в себе.
Спорт воспитывает гармоничную систему ценностей, учит дружить и ценить труд.
Но вместе с тем спорт, как и любое другое воспитание, скрывает в себе вероятные риски для ментального здоровья и благополучия.
Выступление включает в себя:
- детальный разбор мифов и заблуждений о спорте,
- дает представления о конструктивном разрешении дилеммы «учеба или спорт»,
- помогает родителям принять верное решение в вопросах взаимодействия с ребенком-спортсменом, тренером и миром спорта в целом,
- позволяет оценить и накопить ресурсы для реализации двойной карьеры спортсмена в будущем.
Слушатели узнают, какой стресс закаляет, а какой надламывает и истощает, как вести себя в трудных ситуациях, как обратить спортивную жизнь ребенка в ресурс семейной любви и привязанности